System ćwiczeń mający zastosowanie we wspomaganiu prawidłowego rozwoju dziecka i korygowaniu jego zaburzeń, nastawiony na rozwijanie takich cech u dziecka, jak poczucie własnej wartości i pewności siebie, poczucie bezpieczeństwa, odpowiedzialność, wrażliwość, umiejętność nawiązywania kontaktów z drugą osobą. Przykłady praktycznego wykorzystania elementów metody w pracy z uczniem w przedszkolu i szkole.
Zajęcia mają charakter praktyczny, wskazane są wygodne stroje do ćwiczeń.
Wspierane przez iCagenda