Potyczki z tożsamością. Arthur Ney «Godzina próby»”

 Na przykładzie historii ocalałego z Zagłady Arthura Neya oraz źródeł omówione zostaną następujące zagadnienia:

• • Wykorzystywanie na zajęciach pierwotnych i wtórnych źródeł historycznych.
• • Specyfika historii mówionej jako źródła pierwotnego.
• • Planowanie procesu edukacyjnego w zajęciach wykorzystujących historię mówioną.
• • Rola historii społecznej w nauczaniu historii.
• • Tożsamość i wybory tożsamościowe młodych ludzi.
• • Ukrywanie się Żydów w okupowanej Polsce.