Rola i zadania nauczycieli w identyfikacji i rozwijaniu uzdolnień dzieci w wieku przedszkolnym

Charakterystyka dziecka uzdolnionego – tworzenie sytuacji dydaktyczno-wychowawczych sprzyjających rozpoznawaniu dziecięcych uzdolnień i przydatne narzędzia temu służące. Kierunki i formy współpracy z rodzicami dzieci uzdolnionych. Przygotowywanie portfolio, dokumentującego mocne strony sześciolatka, jako swoistej wizytówki na wejście do edukacji szkolnej. Współpraca ze środowiskiem wspomagającym rozwój dziecięcych pasji i zainteresowań